Santa Cruz de Tenerife.- La portavoz en materia educativa del Grupo Parlamentario Popular, Lorena Hernández, reclamó al Gobierno de Canarias la contratación de profesionales y auxiliares de apoyo a estudiantes de infantil y primaria con necesidades especiales, «para cumplir así con lo que establece la ley sobre atender a la diversidad de las necesidades de todo el alumnado».
La petición realizada en el transcurso de la comisión de Educación parte de la queja de un grupo de padres de alumnos con diagnóstico TEA (trastorno del espectro autista) del CEIP San Antonio, en Puerto de la Cruz, que el curso pasado no pudieron hacer uso del servicio del comedor por carecer de un auxiliar de apoyo.
«Pese a prometerles a estos padres que contarían con este recurso, lo cierto es que ha terminado el curso escolar y estos niños no han podido disfrutar de este servicio como cualquier niño neurotípico», explicó Lorena Hernández, quien le pidió a la consejera de Educación que «atienda a esta reclamación, y que estos alumnos pueden contar con este auxiliar al inicio del próximo curso, para que esta vez no sea una simple promesa sin cumplir».
Tal y como explicó la diputada popular, «los padres nos han trasladado que debido a esta situación son muchos los que han tenido que reducir sus jornadas laborales y, por consiguiente, su remuneración económica, pues tienen que acudir a la hora de comer a recoger a sus hijos, lo que dificulta la conciliación familiar».
Por esta razón, Lorena Hernández volvió a reiterar las peticiones realizadas, tanto por el propio centro como por el este grupo de padres, que pasan por contar con un auxiliar que ayude a estos niños en la hora del comedor y con un auxiliar de apoyo para los niños con TEA dentro del aula en la jornada lectiva.
Por último, Hernández indicó que «si bien estamos tratando un tema particular sabemos que la carencia de profesionales y auxiliares de apoyo se extiende a muchos colegios de Canarias, por lo que pedimos que se tomen las medidas oportunas para ir dando pasos hacia una educación cada vez más inclusiva», concluyó.
