El sindicato docente lamenta que el Gobierno no haya aprovechado el crecimiento del PIB para aumentar en mayor medida las partidas de Educación, que pierden peso relativo
Santa Cruz de Tenerife.- ANPE, sindicato docente líder entre el profesorado no universitario del Archipiélago, reclama a los grupos políticos del Parlamento de Canarias una apuesta decidida por la educación pública. La organización sindical insta a los diputados autonómicos a aprovechar las enmiendas al articulado de los presupuestos de la Comunidad Autónoma para el año 2025, cuyo plazo de presentación concluye el próximo martes, para acercar lo máximo posible la financiación educativa al mínimo del 5% del PIB establecido en la Ley Canaria de Educación no Universitaria.
El presidente de ANPE Canarias, Pedro Crespo, lamenta que el Gobierno autónomo «no haya aprovechado el incremento del PIB y del propio presupuesto para aumentar en mayor medida las partidas destinadas a Educación». En este sentido, recuerda que el presupuesto de la Comunidad Autónoma crece un 3,3%, respecto al presente ejercicio, mientras que la financiación educativa lo hace solo en un 2,93%, con lo que el peso relativo de esta desciende.
Para ANPE, la inversión prevista en Educación es muy insuficiente y se queda lejos del suelo mínimo fijado legalmente. Crespo señala que «las leyes están para cumplirlas y la Ley Canaria de Educación es muy clara al respecto, pues establece que se ha de destinar a financiación educativa, como mínimo, un 5 por ciento del PIB del Archipiélago, algo que nunca se ha cumplido en los tres años de vigencia de esa disposición».
«Las Islas arrastran déficits históricos en el ámbito educativo y sin recursos suficientes no podremos revertirlos. Hay medidas que pueden llevarse a cabo que no requieren grandes partidas, pero otras, evidentemente, sí.», señala el presidente autonómico de ANPE, que se pregunta «cómo se van a abordar, si no, asuntos como la reducción de ratios, la inclusión del alumnado con necesidades específicas de atención educativa, la extensión de la educación pública de 0 a 3 años, la integración del alumnado migrante que no habla español o la adecuación de los centros públicos».
Crespo destaca también la necesidad de saldar una serie de compromisos pendientes que el Gobierno mantiene con el profesorado en cuestiones retributivas. Entre las reivindicaciones que ANPE ha puesto sobre la mesa y que aspira a que se satisfagan con el nuevo presupuesto, se encuentran el pago de los sexenios –el complemento por formación continua que perciben los docentes de las Islas– desde el mes siguiente a aquel en que se cumpla cada periodo de seis años; la conversión de las pagas extra en verdaderas pagas dobles; el incremento de determinados complementos, como el de cargos directivos; la incorporación de nuevos complementos; y el abono de julio y agosto al personal docente interino que preste servicios durante al menos cinco meses y medio a lo largo del curso.
A juicio de Crespo, «hasta que no finalice el trámite de enmiendas del presupuesto hay tiempo para mejorar la inversión educativa acercándola al 5% del PIB, en lugar de alejarla, como está ocurriendo ahora».
